Hace 75 años se graduó la primera ingeniera en Guatemala y desde entonces la cifra de mujeres que estudian este campo ha crecido exponencialmente.
En la actualidad, vemos la presencia de mujeres en las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, conocidas también por STEAM (por sus siglas en inglés), quienes con dedicación y mucho esfuerzo, se abren camino para dejar huella en el mundo.
Un ejemplo de ello es Mercy Torres, estudiante de tercer año de la carrera de Ingeniería Mecánica Industrial, en la Universidad del Valle de Guatemala (UVG), quien desde pequeña sentía un gusto muy especial sobre todo lo referente a la ciencia.
“Participe en un curso de mujeres en ingeniería en la UVG y eso despertó más mi interés. A largo plazo, deseo enfocarme en el área de tecnología, automatizaciones y procesos de la industria guatemalteca.”
Mercy Torres, estudiante de tercer año de la carrera de Ingeniería Mecánica Industrial.
Con 55 años de historia en el sector educativo del país, la UVG se ha posicionado como una universidad referente en temas de ciencia, tecnología e innovación, buscando impulsar a las mujeres con enfoque científico.
Junto a esta casa de estudios y otra universidad de Estados Unidos, ya dentro de la carrera, Torres ha estado trabajando en un proyecto para elaborar una refrigeradora económica que beneficie a personas del interior a mantener, en mejor estado, sus alimentos y evitar problemas de salud.
“Ser una mujer en la ciencia es bastante motivador para otras chicas, así que debemos creer en nosotras mismas y mostrar nuestras capacidades para volvernos referentes para otras mujeres.”
En un artículo publicado por la UNESCO en 2020, menos del 30% de investigadores científicos en el mundo, son mujeres; y 3% de los premios Nobel en ciencias, han sido otorgados por mujeres.
Definitivamente, el apoyo de entidades educativas como la Universidad del Valle de Guatemala y el ejemplo de mujeres como Mercy Torres, está logrando que poco a poco estas cifras cambien y podamos ver, cada vez más mujeres en la ciencia.
